Seminario Construcción de Paz en Colombia: Pedagogía, Cultura y Derechos
Auditorio Ricardo Losada Márquez
Uno de los ideales en las sociedades modernas es la disminución o el control de los conflictos en los Estados Nacionales. Dicho de otra manera, es la construcción de la paz, desde la garantía institucional y la participación ciudadana. Colombia no ha sido ajena a los conflictos, por ejemplo, relacionados con aspectos políticos. Los conflictos políticos en Colombia han sido y son una de las problemáticas fundamentales en el siglo XIX y que en el siglo XX alcanzaron dimensiones violentas que constituyeron un fenómeno particular denominado conflicto armado, alimentado por diferentes actores, legales e ilegales. La persecución a los traficantes de drogas y el sometimiento a la justicia, los procesos de paz entre distintos gobiernos y grupos al margen de la ley como guerrillas y paramilitares y la capacitación en el Derecho Internacional Humanitario a miembros activos de las Fuerzas Militares de Colombia y Policía Nacional ha permitido disminuir el conflicto.
Sin embargo, los conflictos o la violencia se transforman a partir de la participación de nuevos actores.
En este aspecto, la paz es una construcción social en la que participan distintos actores, sean institucionales, ilegales y civiles. El Seminario Construcción de Paz en Colombia: Pedagogía, Cultura y Derechos busca contribuir en esa apuesta.
PROPÓSITOS
- Reflexionar colectivamente en torno a la construcción de la paz en Colombia.
- Proponer alternativas de resolución de conflictos desde las pedagogías para la paz.
LÍNEAS TEMÁTICAS
1. Violencia y desarrollo integral en Colombia
Esta mesa de diálogo y línea temática reflexiona sobre la importancia y centralidad de la paz en la persona, en la comunidad, la región y la nación para que el desarrollo sea duradero, integral y a la velocidad que requieren los países avanzados.
2. La Paz una construcción vigente
La Paz en Colombia debe ser un principio y un valor que toque toda la vida, la política, las decisiones y la vida de de los ciudadanos; la paz en la nación debe ser un compromiso de estado siempre vigente, que conduzca al respeto de la vida, la convivencia constructora de ambientes la la felicidad. La paz no es un valor siempre actual, siempre vigente.
3. Educación y pedagogías para la Paz
Esta mesa de diálogo y reflexión ofrecerá la socialización de algunos movimientos pedagógicos alternativos que se mueven dinámicas formadoras de personas justas, fraternas, pacíficas y comprometidas con la verdad y los más necesitados; así como conocer proyectos educativos, pedagogías, didácticas, estrategias y acciones que contribuyan al desarrollo y construcción de paz.
4. La Paz un compromiso de todos
La paz como fenómeno político y social debe ser un compromiso y tarea de todos los sectores de la nación, de todas las dimensiones de la vida del Estado, de todas las regiones, personas y organizaciones que constituyen el país Colombiano.
Asistentes
